高中美國留學(xué),美國高中就讀各類學(xué)校差別表現(xiàn)在哪里?
日期:2022-09-08 15:02:22 閱讀量:0 作者:a老師越來越多的學(xué)生會選擇前往美國就讀高中,那么高中留學(xué)美國各類學(xué)校有何差別表現(xiàn)?下面,優(yōu)弗教育小編就帶需要申請美國高中留學(xué)的童鞋們?nèi)フJ(rèn)知一番。
高中美國留學(xué),美國高中就讀:
美國本土高中與海外國際學(xué)校的差別表現(xiàn)
國際學(xué)校生源亞洲學(xué)生比例相對較大,學(xué)生多元化,諸多學(xué)生和父母在多個城市或國家居住,他們視野寬廣,知識面豐富,家庭背景擇較單一。國際學(xué)校任教的老師很多都做過多種類工作,閱歷經(jīng)驗豐富。但國際學(xué)校的劣勢在于老師學(xué)生流動性極大,因此老師教課的經(jīng)驗和穩(wěn)定性比不了美國本土的學(xué)校,同學(xué)之間很難有長期穩(wěn)定的朋友,最大的缺陷就是資源方面比美國本土學(xué)校受到限制,就類似一棵樹是種在廣袤的的田野里還是種在花盆里的差別。
美國本土公立學(xué)校和私立學(xué)校的差別表現(xiàn)
高中美國留學(xué),公立學(xué)校針對于老師的資質(zhì)有明確的規(guī)定,但是私立學(xué)校老師相對更負(fù)責(zé)任。公立學(xué)校生源多元化,好比一個小型社會,學(xué)生社交和學(xué)業(yè)都更加取決于自己。私立學(xué)校是精英培養(yǎng),為大學(xué)入讀準(zhǔn)備的理念培養(yǎng),小班教學(xué)敦促老師必須關(guān)注每一個學(xué)生,充裕的畢業(yè)生捐款使其學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的圖書館,藝術(shù)館,運(yùn)動場等諸多設(shè)施,以及更豐富的社團(tuán)和俱樂部。此外私立學(xué)校的升學(xué)顧問比公立學(xué)校更具備實際引導(dǎo)作用。高中美國留學(xué)申請哪些院校還是請大家多多斟酌和考慮吧!
最后也是很關(guān)鍵的一點,私立學(xué)校在理念培養(yǎng)上和公立學(xué)校涵蓋一定的差異,公立學(xué)校設(shè)置的最受重視的為模擬法庭,樹立學(xué)生公平的心理和雄辯的口才,而私立學(xué)沒有模擬法庭,最受學(xué)生喜愛的是模擬聯(lián)合國和模擬國會,培養(yǎng)的是關(guān)心國家問題,處置世界問題的觀念。
高中美國留學(xué),美國高中就讀:
私立寄宿學(xué)校和走讀學(xué)校的差別表現(xiàn)
首先,高中美國留學(xué)寄宿學(xué)校教學(xué)質(zhì)量高,24小時封閉管理促使學(xué)生和老師有更多機(jī)會溝通交流,學(xué)生之間擁有更親密融洽的關(guān)系,相應(yīng)比例的國際生促使寄宿學(xué)校更加多元化。另外高中留學(xué)美國寄宿學(xué)校更加磨礪學(xué)生的自律性自主性和自理能力。
其次,大部分家長不能陪讀,寄宿學(xué)校相對更加安全。當(dāng)然如果可以搜尋優(yōu)良的寄宿家庭,針對于文化和語言的融入和學(xué)習(xí)對事對人如何相處都是磨礪。
最后,高中美國留學(xué)走讀學(xué)校多位置區(qū)域在于城市,學(xué)生與社會有更多維度機(jī)會進(jìn)行接觸,學(xué)校更易聘請社會知名人士至學(xué)校進(jìn)行演講講座,學(xué)生有等多充沛的時間和家人在一起,然而走讀學(xué)校的另一大特點是學(xué)生更加“本地化”。
單性別學(xué)校與混校的差別表現(xiàn)
單性別學(xué)??梢宰寣W(xué)生強(qiáng)化優(yōu)勢,克服弱點,更容易培養(yǎng)學(xué)生某一單科的自信,女生的理科更加凸顯,演講更為自信,更多的討論和和參與政治,男生更偏愛文科。
一般而言,高中留學(xué)美國,美國私立男子高中,側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)和獨立自主能力,目的就是讓學(xué)生成為更有魅力和能力的男性。女校則更側(cè)重女生的心理和生理發(fā)展,同時著重培養(yǎng)女性氣質(zhì),溝通能力以及有別于男生的領(lǐng)導(dǎo)能力。
事實上,高中美國留學(xué)單一性別中學(xué)的附近,通常會有一所其他性別的學(xué)校,比如一所男校附近,通常會有1至2所女校。而這些女校,男校的學(xué)生,會由學(xué)校進(jìn)行組織,共同進(jìn)行課外活動,甚至是一起選課,上課,所以并不存在單一性別學(xué)校學(xué)生就見不到其他異性的可能。即便是在男女混合校,學(xué)生也可能會接觸到單性別教學(xué)。
高中美國留學(xué),美國高中就讀,進(jìn)入混校是一個更真實的社會,給學(xué)生更豐富的社交機(jī)會,男生與女生相互熟悉如何相處,如何建立優(yōu)良的關(guān)系。由于男生和女生思考斟酌問題的角度不一樣,理解會有所差異,混校的多元化,多維度的想法和觀點促使男女生可以相互學(xué)習(xí),在彼此的身上接收到不一樣的想法。
高中美國留學(xué),美國高中就讀:
規(guī)模大的學(xué)校和規(guī)模小的學(xué)校的差別表現(xiàn)
規(guī)模大的學(xué)校課外活動充裕,挑戰(zhàn)性更強(qiáng),規(guī)模小的學(xué)校老師對于學(xué)生關(guān)注度頗高,同學(xué)彼此相互認(rèn)識和了解,有更多機(jī)會接觸到高年級同學(xué)。
中國留學(xué)生多和中國留學(xué)生少的差異表現(xiàn)
中國學(xué)生少的學(xué)校對其剛出國至一個新環(huán)境的學(xué)生交朋友會比較難,難免會存在孤獨感,但對其英語語言的學(xué)習(xí)輔助較大,他們要被迫和本地學(xué)生在一起,這樣不只是語言進(jìn)步飛速,針對于文化的融入也不得不提早適應(yīng)。高中美國留學(xué),中國留學(xué)生聚集的學(xué)校相對擁有更多適合亞洲學(xué)生的運(yùn)動和俱樂部。
綜合總結(jié),關(guān)于高中美國留學(xué)各類學(xué)校的差別,小編就給選擇即將去美國就讀高中的同學(xué)們介紹到這里。期待能夠幫助高中美國留學(xué)申請人進(jìn)一步清晰美國的高中,同樣也要感謝各位的閱讀。
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